提供现代化教育服务,促进教育均衡公平发展

提供现代化教育服务,促进教育均衡公平发展


如何解决“教育不均衡、教育不公平”是当今社会难题,教育信息化是解决这些问题的重要手段,今天有幸请到东莞展能信息科技公司董事长刘林泉博士谈谈教育信息化方面的工作体会。

记者:刘博士您参加本次展会有何感受?

刘博士:观看了一系列关系国计民生的重大科研突破,多领域取得创新科技成就,很振奋!我们能作为教育信息化及综合服务创新领域的代表,感到很荣幸!

记者:请介绍一下“十二五”期间你们展能公司取得哪些成就?

刘博士:我们展能公司是专业从事教育信息化的高科技公司,面向全国各级各类学校提供教育信息化整体解决方案及综合服务,并能很好地结合当地实际,建设其实用易用的智慧校园系统,以自主研发的一系列智慧校园系统设备及创新教育辅助设施,解决了同类产品价格昂贵、使用不便、难以大面积普及并常态化使用的难题。

我们秉持“情系偏穷地区教育,立足当地实际,扎根学校,深入做好学校综合服务,共推支教园梦工程;互联网所及,视野所及,见闻公平,资源共享,助力教育扶贫;注重科研及成果转化,强强联合,质优价廉,互利多赢的基本理念,充分应用创新技术和创新运营服务模式,着力优先解决好老师的信息化培训等问题,结合我们先进的通讯技术及信息化系统设备和软件平台,将名校名师优质资源输送到欠发达学校。

以“简单可靠、实用易用、更接地气”为建设宗旨,结合高技术综合解决方案,展能智慧校园系统不仅解决了学校的日常规范管理及互动教学难题,还通过互联网拉近了与世界的距离,保障系统设备不再是摆设,它让欠发达地区学生和这个世界连接,可平等地获取信息和资源。近2年,我们展能公司已在广东、福建、浙江等省市的10余个区县建设了近百所示范学校,普遍反响良好。

记者:你们为什么要实施这项项目?

刘博士:教育信息化和创新教育的技术是比较成熟的,广大民众的需求也是很刚性、很迫切的,但是在国家义务教育免费的政策下,很难将中小民营企业的许多先进技术和良好服务应用到教育中去。教育是免费了,但并没有做得很好,“教育不均衡,教育不公平”的问题在很多地方越来越严重,迫使家长将孩子送入各种培训学校。在国家义务教育的政策宣导下,民众普遍认为教育是国家的事,是学校的事,没搞好就民怨漫天,无视了父母和家庭在孩子教育中的义务及重要性。其实你的孩子荒废了,又有谁能替你负责?

这几年国家在教育信息化方面的投入其实已经不少,但资源配置效益很低,管装设备采购的不管是否好用,也不管能否用好,学校作为实际使用方又无权择优采购,花了大钱购进许多设备器材,但没能用起来,造成极大浪费,这是普遍存在的现象,我们看着都觉得很痛心。

教育信息化的关键是首先老师要信息化,要对老师进行贴身的培训服务,但很多地方为应付上级检查,只注重硬件设备的建设或堆积,不太注重应用效能发挥,投入的设备成了摆设。解决这些问题需要让具有创新能力,又能提供优质服务的中小科技企业顺畅进入校园,扎根学校深入做好服务。若能让我们这样的科技企业来为学校服务,哪怕只花三分之一的钱,也能提供更好的系统建设和综合服务。

记者:“十三五”期间你们有何工作计划?

刘博士:在这协同创新的大时代,东莞展能与苏州桐力光电、北京清流迅、清华大学创新院、中国未来学校实验室等单位强强联合,以“物联网+教育服务”的智慧校园与创新教育相结合的整体解决方案,共同推动“十百千万工程”即:为10个以上省市的100个以上区县的1000所以上学校的100万名以上学生提供现代化教育综合服务,以民企勇于担当的实际行动,协助国家解决“教育不均衡,教育不公平”的难题。

加载更多>>
责任编辑:桂楷东